Uczniowie mogą uczyć się kodowania wykorzystując swoje umiejętności myślenia obliczeniowego podczas zabawnych, praktycznych zajęć z kodowania. Z założenia zajęcia te pomagają uczniom w tworzeniu naturalnych połączeń między światem cyfrowym i fizycznym. 

Zacznijmy od najbardziej przyjaznego młodemu człowiekowi środowiska czyli dobrze znanemu w szkołach – Scratch. 

Wystarczy czujnik GDX-FOR (czujnik siły, przyspieszenia i żyroskop w jednym)  aby rozpocząć przygodę z kodowaniem w Scratch z Vernier. Zabawa z tym czujnikiem pozwoli zbudować aplikację gdzie postać będzie się poruszać zgodnie z siłąmi wywieranymi na czujnik siły. A może pokierować rakietą ? Nie ma sprawy, czujnik w ręce będzie sterem. 

Do pobrania tutaj kompletny moduł przygotowany dla scratch.